ISSN : 1225-0554(Print)
광고학연구: 제 26권 2호
The Korean Journal Advertising, Vol.26, No.2. (2015)
pp.25~59
상황조절초점, 메시지 프레이밍 및 소구방향이 여성청소년과 그 부모의 인유두종 바이러스 백신 접종의도에 미치는 영향
본 연구의 목적은 15세-17세 여성청소년과 그들의 부모를 대상으로 실험을 실시하여, 여성 청소년과 그 부모의 HPV 백신 접종의도를 높이기 위한 가장 효과적인 상황과 메시지 전 략을 논의하는 것이다. 이에 따라 상황조절초점(촉진 vs. 예방 초점)을 일시적으로 점화시키고, 메시지 프레이밍(긍정적 vs. 부정적 프레이밍) 및 소구방향(신체적 vs. 심리적 소구)을 제시하였 으며, 여성청소년 스스로의 HPV 백신 접종 수용성, 그들 부모들 스스로의 HPV 백신 접종 수용 성 및 부모들의 자녀에 대한 HPV 백신 접종의 수용성 등 각기 세 가지의 종속변수를 측정하였 다. 그 결과 자녀 스스로의 백신 접종 수용성은 상황과 메시지에 영향을 받지 않는 것으로 나타 났으며, 부모가 자녀에 대한 백신 접종 수용성은 촉진 초점에서는 긍정적 프레이밍의 메시지 및 신체적 소구방향의 메시지가, 예방초점에서는 부정적 프레이밍 및 심리적 소구방향의 메시지가 효과적인 것으로 나타났다. 마찬가지로, 여성 청소년의 HPV 백신 접종에 대하여 본인의 수용성 과 부모의 수용성을 비교해본 결과, 촉진초점에서는 긍정적 프레이밍을 심리적으로 제시할 때, 예방초점에서는 부정적 프레이밍을 신체적으로 제시할 때 그 차이가 가장 큰 것으로 나타났다. 이러한 결과를 바탕으로 여성 청소년의 HPV 백신 접종의 수용성을 증진시키기 위해서는 청소년 자신보다는 그들의 부모들의 수용성과 접종의도를 높이는 것이 효과적이다.
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Acceptability for HPV Vaccination in Parent-child Dyads in terms of Regulatory Focus, Message Framing and Appeal
The study is to enhance the effectiveness of health communications by matching regulatory focus to fitted message strategies for adolescent girls and their parent(s) to improve HPV vaccine acceptability. In order to do so, 273 dyads, consisting of 15-17 year old adolescent girls and their parent(s) participate in the experiment. Dependant variables includes adolescent girl’s HPV vaccine acceptability for themselves, their parents’ HPV vaccine acceptability for themselves, and parents’ HPV vaccine acceptability for their daughters. As expectant variables to enhance HPV vaccine acceptability, message framing(positive vs. negative framing) and message appeal(utilitarian vs. value-expressive appeal) priming in regulatory focus(promotion focus vs. prevention focus) are argued. This study shows that adolescent girls’ acceptability is not influenced when priming in regulatory focus(promotion focus vs. prevention focus). However, parents’ acceptability for their daughters are more persuasive when positive message framing and utilitarian appeal in the promotion focus and when negative message framing and value-expressive appeal in the prevention focus. The study supports the premise that the most effective strategies to improve HPV vaccine acceptability for adolescent girls is to enhance information of their parents’ HPV infection and acceptability of HPV vaccine rather than adolescents.’
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